emblem
Title

Новини

Прием

STANAG 6001 и ALCPT

Конференции

Публикации

Информационен център

Lloid's Register Quality Assurance
flagEG
flagBG
Photo
Photo

ЕДНА МАЛКА КРАЧКА ПО ПЪТЯ КЪМ ПРОФЕСИОНАЛИЗМА В УПРАВЛЕНИЕТО 9

ОРГАНИЗАЦИОННА СТРАТЕГИЯ 11

БАЗОВИ ОПРЕДЕЛЕНИЯ, АКСИОМАТИКА И ТЕОРИИ 13

Стратегия 17

Военно дело и стратегия 18

Стратегията като последователност от пътеводни решения 20

Системна концепция за социалните организации 26

Организационна стратегия 45

Видове стратегии 49

Знанията за стратегията 53

Прагматично знание 55

От прагматично към концептуално знание 58

Концептуално знание 60

Стратегическо ръководство 65

Стратегическо ръководство на въоръжените сили 65

Стратегическо ръководство на социалните организации 66

Стратегическо мислене 71

Стратегически възглед 79

Стратегически решения 89

Командване и управление 95

Същност и съдържание 95

Командване и контрол (С 2) 98

Система за командване и контрол 101

Командване и управление 103

Наблюдаемост и управляемост 112

Аксиоми и теории на стратегическото ръководство 96

РАЗРАБОТКА НА СТРАТЕГИЯ 121

Етапи 121

Изисквания и критерии за качество 123

Архитектурен подход 125

Архитектура 127

Архитектура на инициативите 128

Аспекти и перспективи – рамка на Захман 130

Артефакти 133

Изравняване и интеграция 134

Архитектурен модел на организациите 137

Управление на промените 139

Проектиране на организации 145

Ресурси и способности 159

Ресурсна гледна точка 159

Оперативни способности 162

Пречки пред нормативното регламентиране 165

Стратегическо планиране 181

Разработка на стратегически план 184

Изисквания за разработка на стратегически план 184

Интеграция на стратегическия план 185

Подход на Хошин 1185

Школи в разработката на стратегии 187

ЖИЗНЕН ЦИКЪЛ НА СТРАТЕГИЯТА 191

Етапи на разработка и изпълнение 191

Създаване на стратегическа идентичност 193

Стратегически анализ 197

Формиране на стратегия 200

Внедряване на стратегията 207

Формулиране и кодифициране на стратегията 207

Стандартна оценка на стратегията 226

Доразвиване на стратегията 227

Огласяване (рекламиране) на стратегията 228

Изпълнение на стратегията 228

Преоценка и преформулиране на стратегията 229

РАМКА ЗА РАЗРАБОТКА НА СТРАТЕГИЯ 231

Външни движещи сили 235

Вътрешни действащи фактори 238

Централни процеси и компетенции 238

Движещи сили 247

Предприемачески дух 247

Лидерство 249

Работа в екип 250

Ключови процеси 251

Създаване на оперативна концепция 251

Мисия, визия и културни атрибути 254

Формулиране на стратегия 259

Дефиниране на план за действие 273

Селекция и развитие на централни компетенции 278

Подготовка на план за действие 282

Типово съдържание на план за действие 284

Валидност на плана за действие 286

ЗАКЛЮЧЕНИЕ 287

Изводи и препоръки за начинаещите стратези 287

Списък на фигурите в текста 296

Списък на таблиците в текста 298

Понятия използвани в текста 299

Настоящото учебно пособие е посветено на една от основните дейности на стратегическото ръководство на социалните организации – създаването на стратегии. Тя включва изработката на визии и концепции, определянето на цели и съставянето на планове за действие. Липсата на обща формална рамка за разработка, обсъждане, представяне и изпълнение на стратегии, налага да се внесе допълнителна яснота относно принципите и подходите на работа в тази област. Сложността на формулирането им, специфичните изисквания към тях, разнообразието от практики и необратимостта на последствията от реализацията им, не позволяват да се прилагат прости методи и решения.

Обект на разглеждане в настоящата работа са знанията, необходими за изпълнение на функциите на стратегическото ръководство и длъжностните задължения на горните нива на организационните йерархии.

Предмет на изложението е представянето на теоретичните основи на стратегията, нейния жизнен цикъл и концептуалната рамка на разработката u. В настоящето учебно пособие се дават редица разяснения за тези уникални продукти на творческото мислене.

Целта на написването му е да се даде възможност за разширяване на професионалната квалификация на ръководителите от средните управленски нива, като към професионалната им подготовка се добавят нови знания и умения за оценка на стратегическата обстановка и формулиране на мисии, визии, концепции, стратегии и планове за действие, които са основните инструменти за стратегическо ръководство и управление на организационното поведение . То има всички необходими качества за използването му като учебник за самостоятелна подготовка, за придобиване на необходимата квалификация за изпълнение на ръководните функциите и длъжностните задължения на средните и висши управленски нива в министерствата, агенциите и всички нестопански, публични организации. Също така, настоящето учебно пособие може да се използва от всички работещи в областта на стратегическото ръководство специалисти, докторанти и студенти, за първоначално запознаване с тази важна област на знанието.

Учебното съдържание е изградено във вид на системно подредена конструкция от знания, представени под формата на кратки, конспективни изложения. Те са подбрани и подготвени за усвояване от обучаемите на базата на опита, натрупан от автора от дългогодишната му преподавателска работа във факултет Национална сигурност и отбрана на Военна академия Г. С. Раковски и факултет Сигурност на Академията на МВР. Те са селектирани чрез оценка на тяхната актуалност, значимост и приложна стойност, по отношение на потребностите на преподаваните в тези висши училища учебни дисциплини. Оценката включва познавателна стойност, актуалност, значимост, новост, относимост, атрактивност, потребителска и приложна стойност на знанията. Съдържанието е съставено така, че да осигури последователност, непрекъснатост, адитивност, приемственост, адаптивност и мултипликативност на процеса на усвояването им от обучаемите, с цел - постигане на по-ефикасно развитие на тяхната квалификация.

Авторът се надява, че с това пособие ще помогне на обучаемите да развият умения за концептуализация, формулиране на цели, поставяне на приоритети, водене на преговори и постигане на консенсус, колективна работа, вземане на решения, делегиране на права, мотивация на подчинените и ефективна междуличностна комуникация. Със своята управленска насоченост, аналитичен подход, критично отношение към знанието и балансираност на съдържанието, това учебно пособие е една малка крачка по трудния път към върховете на професионализма в управлението.

София, Май 2007 г.